“你！”
“何同学家长，请你不要打断我的话，我还没有说完。”时老师平静地望着那对家长，最后把目光落在何同学身上，“校园欺凌是我国教育部尤其重视的危害学生身心健康的行为，我每一周的班会课都一定会和学生反复讲解其内涵。
“校园欺凌是指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。不是只有身体上的伤害才叫做欺凌，你们无法想象一个人的语言对别人究竟能造成多大的伤害。”
几个大人脸色各异，都不做声。
时瑾瑜走到了受伤的陈同学面前，轻轻地握着她的手，问道：“何同学对你说了什么，你愿意告诉老师吗？”
陈同学似乎愣了一下，原本还有些害怕的，可抬起头望见时瑾瑜双眸的时候，她忽然感觉到无比的委屈，流着眼泪断断续续地说道：“她说我人长的丑就不应该……学跳舞，说我跳起舞来像猪……之前她，她还说我和其他同学写的小说是垃圾，说我们……天天想发情才会写那些小说……可我们明明，明明只是朋友间很高兴的一个兴趣，也没有得罪过她……”
陈同学忽然抓紧了时瑾瑜的手，指甲快抓紧她的肉里了，“她今天还说我……和数学老师有一腿，说我就是不知羞耻地勾引老师上，上……成绩才好的，可不是这样的！那是写小说的几个同学每天放学后帮我补习，成绩才好不容易上来的！！”
几个大人听了，不觉在一旁倒抽了一口冷气。
尤其是被点名的郭老师，眼睛瞪得都快要掉出来了，指着何同学不敢置信地质问，“你……你怎么能对同学说这样的话！你这不仅污蔑了你的同学，你还污蔑了我啊！”
陈母不敢置信地捂着自己的嘴，随后把啜泣的她抱在了怀里。
时瑾瑜望着把头藏到何母背后的何同学，平静地问：“她说的是真的吗？”
何同学没有作声，一个劲地躲着。
直到最后连她的父母都涨红了脸责问的时候，她才尖着嗓子叫道：“是我说的又怎样！不就随便讲了些笑话嘛，我又没打她！而且很多人都不信呀，大家也只是玩玩嘛！谁叫她老是装着一副老好人的样子，成天在班里装可怜的，看着就让人恶心！”
所有人都没料到她会说出这么不负责任的话来，就连平日慈爱的校长都皱紧了眉头，脸色十分难看。
何同学见时瑾瑜一副平静的模样，正要吊儿郎当地想要继续说，却被时瑾瑜忽然的呵斥声给吓住了。
“如果我是你的家长，我一定狠狠地打醒你！”
众人一愣，再看时瑾瑜时，愕然发现平日安安静静的时老师竟然一脸怒容。
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